Serunya Eksplorasi Sains, Siswa SMP Prestasi Global Siapkan Karya Inovatif Sains untuk Pameran “The Treasure of Science”

PresGoNews.com, Depok – Seluruh siswa kelas 7 hingga 9 SMP Prestasi Global mengikuti kegiatan pembelajaran berbasis proyek bertajuk The Treasure of Science. Para siswa mengerjakan proyek sains pada 26–29 Oktober 2026, yang kemudian akan dipamerkan di Dome Al-Farabi, Sekolah Prestasi Global, pada Jumat, 30 Oktober 2026.

Baca juga: SMP Prestasi Global Gelar The Treasure of Science, Pamerkan Proyek Sains Siswa 30 Oktober

Kegiatan ini dipimpin oleh Abdul Muhyi, M.Pd. selaku penanggung jawab kegiatan. Ia menjelaskan tujuan yang ingin dicapai melalui kegiatan tersebut. “Kegiatan Treasure of Science ini merupakan pembelajaran berbasis proyek yang bertujuan untuk mengembangkan kreativitas, kemampuan berpikir kritis, keterampilan pemecahan masalah, serta kolaborasi peserta didik melalui eksplorasi sains dan teknologi,” ujar Abdul Muhyi, M.Pd.

Siswa kembangkan proyek Sains berbasis STEM

Pada tahap pertama, yang berlangsung pada 26–29 Oktober 2026, siswa membuat, menguji, dan menyempurnakan proyek sains. Proyek tersebut mengaitkan konsep Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dengan kehidupan sehari-hari, termasuk penerapan teknologi dan prinsip STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics). STEM merupakan pendekatan pembelajaran yang memadukan sains, teknologi, rekayasa, dan matematika dalam satu kegiatan.

Tahap kedua adalah pameran sains pada 30 Oktober 2026 di Dome Al-Farabi. Dalam pameran ini, siswa akan mempresentasikan dan mendemonstrasikan hasil proyek mereka kepada pengunjung. Dengan begitu, siswa tidak hanya menyelesaikan proyek, tetapi juga belajar menjelaskan hasil karyanya secara langsung.

Baca juga: KB-TK Prestasi Global Kenalkan Sains kepada Anak Melalui Kegiatan Science Fair yang Menyenangkan

Sebagai sekolah digital kreatif, Prestasi Global Modern Islamic School menghadirkan pembelajaran yang memadukan teknologi dan kreativitas, sebagaimana terlihat dalam kegiatan The Treasure of Science. Melalui kegiatan ini, siswa diharapkan dapat memahami konsep sains secara lebih kontekstual, semakin percaya diri dalam berkomunikasi, serta menumbuhkan semangat inovasi, kolaborasi, dan rasa ingin tahu terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.